Centro de Informação Palestino
Acadêmicos e ativistas divulgaram um relatório intitulado "Lembrem-se deles: Cientistas palestinos que foram martirizados no genocídio de Gaza", que documenta o ataque à elite científica na Faixa de Gaza durante a guerra israelense em curso, apresentando as biografias de dezenas de professores e pesquisadores que foram assassinados por Israel.
O relatório serve como referência fundamental para um arquivo digital de nome quase idêntico, disponível no site www.rememberinggazascholars.org , que reúne biografias de cientistas palestinos que foram martirizados em Gaza e descreve o ocorrido como um ataque sistemático à elite acadêmica dentro de um contexto mais amplo de genocídio generalizado que afetou a sociedade palestina.
Os autores do relatório explicam que os ataques resultaram no martírio de um grande número de cientistas palestinos, incluindo acadêmicos proeminentes que fizeram contribuições científicas e educacionais de renome.
O relatório lista exemplos dessas figuras, incluindo o físico Sufian Tayeh, presidente da Universidade Islâmica de Gaza, o engenheiro Khaled Al-Ramlawi, professor de engenharia, e a professora Rula Abdel-Jawad.
O relatório não apenas documenta o assassinato de acadêmicos, mas também fornece um relato abrangente da destruição sistemática do setor de ensino superior em Gaza, observando a destruição de todas as 12 universidades que operavam no setor, além de outras sete instituições de ensino superior.
Os dados indicam que mais de 57 edifícios universitários foram destruídos até 25 de março de 2025, incluindo faculdades, salas de aula, laboratórios, bibliotecas e museus, alguns dos quais foram bombardeados diretamente por Israel, enquanto outras instalações foram destruídas após serem usadas para fins militares pela ocupação.
O relatório centra-se no exemplo da Universidade Al-Israa, em Gaza, que foi completamente destruída em janeiro de 2024, após ter sido bombardeada pelas forças de ocupação, incluindo as suas instalações educativas e médicas, bem como o museu nacional que albergava milhares de artefactos.
Os autores do relatório alertaram que atacar acadêmicos e destruir instituições de ensino representa um padrão conhecido como genocídio educacional, ou seja, um ataque sistemático à educação com o objetivo de minar a estrutura da sociedade e sua capacidade de produzir conhecimento.
Os dados do relatório indicam que essa realidade levou à privação do ensino universitário de aproximadamente 87.000 estudantes, ao martírio de mais de 1.200 estudantes, além de mais de 200 membros de órgãos acadêmicos, bem como a ferimentos e deslocamento de um grande número de pessoas.
O relatório argumenta que a perda não se mede apenas por números, mas pelo papel educativo e intelectual que esses quadros desempenharam, uma vez que formaram a base para a preparação de gerações de profissionais e pesquisadores em diversas disciplinas.
O relatório também documenta que um grande número desses acadêmicos estudou no exterior e depois retornou para trabalhar em Gaza, apesar do bloqueio em curso desde 2007, continuando a lecionar e a realizar pesquisas em condições difíceis, incluindo cortes de energia, escassez de recursos e repetidas operações militares.
O projeto começou como uma iniciativa para documentar os nomes e biografias de cientistas mártires, antes de evoluir para um arquivo digital aberto com páginas dedicadas a cada acadêmico, incluindo sua carreira científica e as circunstâncias de seu assassinato, com dados sendo continuamente atualizados em cooperação com famílias e instituições acadêmicas e de direitos humanos
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